PéDAGOGIE La gestion de l’eau à l’école

Plus de 600 enfants ont travaillé sur les questions de l’eau au cours de cette année scolaire à travers le dispositif “Mayouri dilo, eau et patrimoine culturel” initié par la SEPANGUY, la Société d’Etudes de Protection et d’Aménagement de la Nature en GUYane. Cette opération s’inscrivait dans le programme Sololiya, outil pédagogique de sensibilisation à l’eau, conçu entre 2003 et 2007 par le WWF, fond mondial pour la nature et ses partenaires. A travers l’appel au secours lancé par la dame de l’eau, les écoliers d’une trentaine de classes ont travaillé sur les thèmes de la pollution des criques, des fleuves et de l’océan, ainsi que sur le gaspillage de l’eau potable.